民辦教育改革發(fā)展專題培訓(xùn)
專題介紹
師資力量
核心課程
| 培訓(xùn)課程 | 半天 |
| 如何推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量 | 半天 |
| 新形勢(shì)下學(xué)校教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵與發(fā)展 | 半天 |
| 發(fā)揮黨組織核心作用，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) | 半天 |
| 意識(shí)形態(tài)安全與教育的責(zé)任使命 | 半天 |
| 民法典時(shí)代的校園法治 | 半天 |
| 新時(shí)代思想政治教育研究方法的反思與重塑 | 半天 |
| 民辦教育宏觀法規(guī)政策走向 | 半天 |
| 新時(shí)期下民辦學(xué)校的選擇策略與發(fā)展思考 | 半天 |
| 民辦教育用地政策相關(guān)知識(shí) | 半天 |
| 全新思維與民辦學(xué)校校園文化建設(shè) | 半天 |
| 民辦學(xué)校分類管理實(shí)務(wù)操作介紹 | 半天 |
| 民辦教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃 | 半天 |
| 新時(shí)代教育工作者的情懷、使命和擔(dān)當(dāng) | 半天 |
| 課程教學(xué)改革與民辦教育質(zhì)量提升 | 半天 |
| 融媒體時(shí)代下民辦學(xué)校品牌升級(jí)與營(yíng)銷策略 | 半天 |
| 民辦學(xué)校的依法治校與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 | 半天 |
| 民辦學(xué)校全新思維與學(xué)校空間規(guī)劃 | 半天 |
| 構(gòu)建公民辦協(xié)調(diào)發(fā)展的教育新時(shí)代 | 半天 |
培訓(xùn)體系
需求調(diào)研
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專題座談、個(gè)別訪談等方式對(duì)委托單位培訓(xùn)的需求、教學(xué)方法等進(jìn)行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
培訓(xùn)設(shè)計(jì)
圍繞委托單位的需求，反復(fù)商討項(xiàng)目方案，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教務(wù)部、培訓(xùn)部及后勤部協(xié)同審核，嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)方案。
整合資源
根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)和重慶經(jīng)驗(yàn)、理念優(yōu)勢(shì)。
實(shí)施教學(xué)
采取講授式、案例式、研討式、體驗(yàn)式等開(kāi)展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)部署各個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)工作有銜接，質(zhì)量有保證，措施有落實(shí)。
評(píng)價(jià)反饋
培訓(xùn)期間，學(xué)員可手機(jī)掃描二維碼，進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)與留言，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，培訓(xùn)結(jié)束后，將形成全面詳實(shí)、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報(bào)告。
培訓(xùn)流程
抵達(dá)河南
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
開(kāi)班儀式
合影留念
開(kāi)班講話
講解注意事項(xiàng)
研修學(xué)習(xí)
專題學(xué)習(xí)
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
結(jié)構(gòu)式研討
結(jié)業(yè)儀式
觀看結(jié)業(yè)視頻
頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)
全員愉快返程
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