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新時(shí)期黨校黨建工作創(chuàng)新 | 半天 |
跟黨一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè):變革時(shí)代的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新戰(zhàn)略 | 半天 |
黨校的辦學(xué)定位與歷史使命 | 半天 |
掌握馬克思主義看家本領(lǐng),堅(jiān)定理想信念 | 半天 |
新時(shí)代黨員教育工作思路與方法 | 半天 |
新時(shí)代機(jī)關(guān)黨的建設(shè)基本認(rèn)識(shí)和方法 | 半天 |
黨政公務(wù)人員違法違紀(jì)案例分析及其啟示 | 半天 |
依黨治國(guó)和依規(guī)治黨中若干重大關(guān)系問(wèn)題 | 半天 |
黨校公務(wù)人員教學(xué)新模式和新方法 | 半天 |
黨校精品課程展示——教學(xué)新理念與授課新方法 | 半天 |
黨校智庫(kù)建設(shè)的難點(diǎn)與策略 | 半天 |
黨校公務(wù)人員的工作方法和管理藝術(shù) | 半天 |
黨校培訓(xùn)產(chǎn)品打造與課程設(shè)計(jì)實(shí)務(wù) | 半天 |
黨校教師執(zhí)教能力提升 | 半天 |
“微黨校”建設(shè)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與路徑選擇 | 半天 |
如何打磨黨校精品——《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》及其當(dāng)代啟示 | 半天 |
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專題座談、個(gè)別訪談等方式對(duì)委托單位培訓(xùn)的需求、教學(xué)方法等進(jìn)行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展的痛點(diǎn)與難點(diǎn),提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
圍繞委托單位的需求,反復(fù)商討項(xiàng)目方案,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教務(wù)部、培訓(xùn)部及后勤部協(xié)同審核,嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)方案。
根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,匹配最合適的師資、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及后勤保障資源等,充分體現(xiàn)重慶高校的學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)和重慶經(jīng)驗(yàn)、理念優(yōu)勢(shì)。
采取講授式、案例式、研討式、體驗(yàn)式等開(kāi)展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)部署各個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)工作有銜接,質(zhì)量有保證,措施有落實(shí)。
培訓(xùn)期間,學(xué)員可手機(jī)掃描二維碼,進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)與留言,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,培訓(xùn)結(jié)束后,將形成全面詳實(shí)、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報(bào)告。
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