12月2日至10日，“北京師范大學(xué)—遵義市教育系統(tǒng)高端領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”珠海集中研修活動(dòng)在北京師范大學(xué)珠海校區(qū)順利舉辦?；顒?dòng)由北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院主辦，北京師范大學(xué)高級(jí)管理者發(fā)展中心(簡(jiǎn)稱北師大EDP中心)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌實(shí)施。來自貴州省遵義市的150名領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃的校長(zhǎng)、教師和班主任學(xué)員參加此次研修。

　　12月2日上午，研修活動(dòng)開班式在北京師范大學(xué)珠海校區(qū)隆重舉行。北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院非學(xué)歷教育發(fā)展顧問吳圣谷發(fā)表開班致辭，向參訓(xùn)學(xué)員介紹了北京師范大學(xué)珠海校區(qū)的基本情況與發(fā)展愿景。學(xué)員代表李世波校長(zhǎng)和昌會(huì)學(xué)老師分別發(fā)言，對(duì)近四年的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)，分享參訓(xùn)以來的心路歷程以及諸多收獲。之后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)本次研修培訓(xùn)安排進(jìn)行說明，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)期間應(yīng)該注意的事項(xiàng)。遵義市教育局人事教師工作科劉煒瑋科長(zhǎng)和北師大EDP中心張西紅副主任分別做開班講話，傳達(dá)雙方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次集中研修活動(dòng)的重視與囑托，并向全體學(xué)員提出希望與要求。

　　開班儀式結(jié)束后，北京師范大學(xué)珠海分校原副校長(zhǎng)吳忠魁教授以《新時(shí)代德智體美勞五育并舉教育》的前沿講座拉開了本次培訓(xùn)的序幕。吳教授高屋建瓴，全面梳理了“五育并舉”的歷史發(fā)展背景和意義，深刻闡釋了德育、智育、體育、美育和勞育的內(nèi)涵與本質(zhì)，提出了五育并舉背景下的新課改、新教改路徑，讓全體學(xué)員系統(tǒng)、深刻地理解了什么是“五育并舉”、明確了學(xué)校教育工作中落實(shí)“五育并舉”的根本方向和基本思路。

　　隨后的研修活動(dòng)中，全體學(xué)員分七組分赴珠海市第一中學(xué)、珠海香洲區(qū)第一小學(xué)等辦學(xué)成績(jī)名列前茅的學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，通過聽課、座談、課題研究、經(jīng)驗(yàn)交流、同課異構(gòu)、體驗(yàn)式工作坊和參加名師、名班主任工作室等豐富多樣的活動(dòng)，深入體驗(yàn)和學(xué)習(xí)了珠海市先進(jìn)的辦學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐。

　　在充實(shí)的跟崗學(xué)習(xí)模塊之后，全體學(xué)員投入到三天緊張有序的集中學(xué)習(xí)之中。來自北京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、中國(guó)教育科學(xué)研究院和北京教育科學(xué)研究院的名師和專家分別從課堂教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展和課題研究方面為全體學(xué)員進(jìn)行深入的講解和指導(dǎo)，集中解決了大家在教學(xué)和研究實(shí)踐過程中的諸多疑問。

　　12月10日，研修學(xué)員分成校長(zhǎng)組、教師組和班主任組進(jìn)行結(jié)班匯報(bào)。各小組聚焦研究的課題，深入分析問題的內(nèi)涵和價(jià)值，闡釋由此問題引發(fā)的思考，總結(jié)了通過集中學(xué)習(xí)與跟崗取得的收獲，全面交流了針對(duì)問題的解決辦法和返遵以后的行動(dòng)計(jì)劃。

　　本次集中研修瞄準(zhǔn)“領(lǐng)軍人才”培養(yǎng)的總目標(biāo)，以項(xiàng)目最后兩年的項(xiàng)目實(shí)施方案為藍(lán)圖，進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和用心組織。參訓(xùn)學(xué)員在專家引領(lǐng)下，通過跟崗學(xué)習(xí)、專題講座、案例經(jīng)驗(yàn)分享、互動(dòng)性課題研究指導(dǎo)、分組工作坊、小組研討和總結(jié)匯報(bào)等形式，聚焦工作實(shí)際問題和專業(yè)研究問題開展系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)交流，為最終成長(zhǎng)為遵義市教育系統(tǒng)高端領(lǐng)軍人才再次出發(fā)，為輻射引領(lǐng)遵義地區(qū)的教育再次啟航。