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大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)推動實體經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級 | 半天 |
中國數(shù)字貿(mào)易的發(fā)展態(tài)勢、面臨問題及應對策略 | 半天 |
國際貿(mào)易規(guī)則與進出口稅收 | 半天 |
中國面臨國際貿(mào)易爭端的法律問題 | 半天 |
含權貿(mào)易操作實務 | 半天 |
中美貿(mào)易摩擦與關稅壁壘 | 半天 |
全球數(shù)字貿(mào)易規(guī)則研究 | 半天 |
國際營商環(huán)境(貿(mào)易便利化)和通關時效 | 半天 |
“十四五”開局:現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展新思維 | 半天 |
數(shù)字貿(mào)易試驗區(qū)建設與創(chuàng)新發(fā)展 | 半天 |
數(shù)字貿(mào)易及其時代價值與研究展望 | 半天 |
共享跨境電商發(fā)展新機遇,助力數(shù)字貿(mào)易新發(fā)展 | 半天 |
大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+時代的智慧商 | 半天 |
“一帶一路”等國家戰(zhàn)略背景下的服務業(yè)對外貿(mào)易 | 半天 |
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核,嚴格把關培訓方案。
根據(jù)培訓計劃,匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等,充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質(zhì)控聯(lián)動,協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié),確保教學工作有銜接,質(zhì)量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結束后,將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓質(zhì)量報告。
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