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培訓課程 | 課時 |
搭建“政銀企"平臺 加強金融服務(wù) 助力企業(yè)全面復工復產(chǎn) | 半天 |
防范“輸入型”金融危機是當務(wù)之急 | 半天 |
產(chǎn)業(yè)金融發(fā)展戰(zhàn)略與微觀政策 | 半天 |
宏觀經(jīng)濟金融形勢最新分析 | 半天 |
金融如何支持鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略及金融在脫貧攻堅中的應用 | 半天 |
科學研判經(jīng)濟形勢的理論、方法與對策 | 半天 |
中國制度背景下的金融研究 | 半天 |
金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革服務(wù)實體經(jīng)濟 | 半天 |
深化金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革, 推動金融業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 | 半天 |
中國金融改革與農(nóng)商銀行轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的最新形勢 | 半天 |
金融安全與大國崛起 | 半天 |
中國宏觀金融風險的防控和化解 | 半天 |
系統(tǒng)性金融風險防范與雙支柱政策調(diào)整 | 半天 |
地方政府債務(wù)化解與金融風險防控 | 半天 |
金融風險防范與人民幣匯率 | 半天 |
從疫情防控中信息化的得失看金融科技的變革與未來 | 半天 |
國家金融改革與創(chuàng)新對城市發(fā)展的影響及城市建設(shè)與融資 | 半天 |
綠色金融的機遇與展望 | 半天 |
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務(wù)部、培訓部及后勤部協(xié)同審核,嚴格把關(guān)培訓方案。
根據(jù)培訓計劃,匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等,充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動,協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié),確保教學工作有銜接,質(zhì)量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結(jié)束后,將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓質(zhì)量報告。
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結(jié)構(gòu)式研討
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