衛生系統從業人員能力提升培訓
點擊數：1663 時間：2021-11-25 09:36:10 來源：網絡
專題介紹
為了推進“健康中國”戰略和滿足社會需求，提高衛生系統從業人員的教學、創新和科研的能力。本培訓旨在通過分層、分類、分崗培訓，依托湖南師范大學優秀的教學資源、先進的教育理念及深厚的文化底蘊。重點面向各衛生系統從業人員，以解決實際問題為中心，量身定制培訓方案，全面提升衛生系統從業人員的整體素質，努力造就一支品德高尚、結構合理、業務精良、充滿生機活力的衛生系統從業人員隊伍，樹立培訓領域的優良品牌。
師資力量
在湖南師范大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優秀教授、相關領域有專業話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 主要課程 | 課時 |
| 執業藥師資格考試考前培訓 | 半天 |
| 基層護理人員提高培訓 | 半天 |
| 健康管理培訓 | 半天 |
| 養老護理員培訓 | 半天 |
| 臨床執業(助理)醫師實踐技能考試考前培訓 | 半天 |
| 基層臨床醫師提高培訓 | 半天 |
| 公共衛生基本技能操作培訓 | 半天 |
| 護士執業資格考試或就業前培訓 | 半天 |
| 流行病與衛生統計方法應用培訓 | 半天 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展的痛點與難點，提出專業的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據培訓計劃，匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等，充分體現重慶高校的學科綜合優勢和重慶經驗、理念優勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動，協調部署各個環節，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達湖南
安排接站
入住賓館
熟悉環境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現場教學
結構式研討
4
結業儀式
觀看結業視頻
頒發結業證書
全員愉快返程
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