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西北大學美麗鄉(xiāng)村建設專題培訓班

點擊數(shù):11702 時間:2021-10-26 11:17:47 來源:網(wǎng)絡

專題介紹

“美麗鄉(xiāng)村”建設其實質(zhì)是我國社會主義新農(nóng)村建設的一個升級階段,建設美麗鄉(xiāng)村要著力解決鄉(xiāng)村發(fā)展理念、鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村空間布局、鄉(xiāng)村人居環(huán)境、鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境、鄉(xiāng)村文化傳承以及實施路徑等問題。因此,“美麗鄉(xiāng)村”建設是創(chuàng)新農(nóng)村資源利用模式,推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要;是提高農(nóng)民收入水平,改善農(nóng)民居住、完善公共服務設施配套和基礎設施建設等改善農(nóng)村生活環(huán)境的需要;是保障農(nóng)民權益,民主管理,民生和諧的需要;是保護和傳承文化,改善農(nóng)村精神文明建設的需要;是提高農(nóng)民素質(zhì)和新技能促進自身發(fā)展的需要。

師資力量

在青海民族大學雄厚師資的基礎上,整合了國內(nèi)外高校和機構的優(yōu)秀教授、相關領域有專業(yè)話語權的政府高級官員, 讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。

核心課程

課程內(nèi)容 課時
習近平中國特色社會主義思想 4
十九大精神解讀 4
美麗鄉(xiāng)村建設理念與實踐 4
農(nóng)業(yè)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展與設施農(nóng)業(yè) 4
生態(tài)城市建設與人居環(huán)境的生態(tài)化 4
民宿經(jīng)濟與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展 4
新農(nóng)村建設過程中的土地規(guī)劃與管理 4
文化鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)與招商引資 4

新農(nóng)村建設與特色小鎮(zhèn)規(guī)劃設計

4
鄉(xiāng)村度假發(fā)展趨勢及經(jīng)典案例分析 4
鄉(xiāng)村旅游與美麗鄉(xiāng)村建設 4
發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,打造旅游品牌產(chǎn)品 4
生態(tài)宜居城市規(guī)劃與建設--城市、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設 4
鄉(xiāng)村風貌與規(guī)劃設計 4
公務禮儀與形象塑造 4
新媒體時代的危機管理與應對 4
領導力與執(zhí)行力 4
國學智慧與領導力提升 4
現(xiàn)場教學:美麗鄉(xiāng)村——朱家灣 4
現(xiàn)場教學:美麗鄉(xiāng)村——袁家村 4

培訓體系

干部培訓體系

需求調(diào)研

通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓建議。

培訓設計

圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核,嚴格把關培訓方案。

整合資源

根據(jù)培訓計劃,匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等,充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。

實施教學

采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質(zhì)控聯(lián)動,協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié),確保教學工作有銜接,質(zhì)量有保證,措施有落實。

評價反饋

培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結(jié)束后,將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓質(zhì)量報告。

培訓流程

1

抵達青海

安排接站

入住賓館

熟悉環(huán)境

2

開班儀式

合影留念

開班講話

講解注意事項

3

研修學習

專題學習

現(xiàn)場教學

結(jié)構式研討

4

結(jié)業(yè)儀式

觀看結(jié)業(yè)視頻

頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

全員愉快返程

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