促進“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”發(fā)展培訓
點擊數(shù)：11368 時間：2021-12-07 14:37:27 來源：網(wǎng)絡
專題介紹
隨著科技生產(chǎn)力的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)正深刻影響著人們的衣食住行。在醫(yī)療健康領域，互聯(lián)網(wǎng)也逐漸成為促進行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級轉型的新動力。“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”在優(yōu)化衛(wèi)生健康資源配置、創(chuàng)新服務模式、提高服務效率、降低服務成本以及增強群眾健康獲得感方面都發(fā)揮了日益重要的作用，同時，也推動了互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療健康服務融合，為健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來了新機遇。
師資力量
在中國藥科大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優(yōu)秀教授、相關領域有專業(yè)話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 培訓課程 | 課時 |
| 萬物互聯(lián)時代的中醫(yī)藥事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 | 半天 |
| 生物醫(yī)藥技術創(chuàng)新與成果應用 | 半天 |
| 智能影像技術在醫(yī)療診斷中的應用 | 半天 |
| DRG及醫(yī)保支付方式改革 | 半天 |
| 智慧醫(yī)院的探索與實踐 | 半天 |
| 健康中國建設與“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”現(xiàn)狀及趨勢分析 | 半天 |
| 人工智能在醫(yī)學領域的轉化研究與應用 | 半天 |
| 互聯(lián)網(wǎng)與人工智能助推醫(yī)療新生態(tài) | 半天 |
| 醫(yī)療衛(wèi)生信息標準與信息化 | 半天 |
| 醫(yī)藥護技和醫(yī)學工程人員監(jiān)測能力建設 | 半天 |
| 健康中國建設與“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”現(xiàn)狀及趨勢分析 | 半天 |
| 落實分級診療，加速緊密型縣域醫(yī)共體建設 | 半天 |
| 加快公共衛(wèi)生與預防體系構建，推進公共衛(wèi)生應急管理現(xiàn)代化 | 半天 |
| 醫(yī)教協(xié)同，推進新時代醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展 | 半天 |
| 宏觀情況分析“一帶一路”與中國全球衛(wèi)生戰(zhàn)略 | 半天 |
| 全媒體時代突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的輿情引導 | 半天 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點，提出專業(yè)的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據(jù)培訓計劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯(lián)動，協(xié)調部署各個環(huán)節(jié)，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達江蘇
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現(xiàn)場教學
結構式研討
4
結業(yè)儀式
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
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