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| 培訓課程 | 課時 |
| 大數(shù)據(jù)在經濟運行監(jiān)測中的運用 | 半天 |
| 宏觀經濟數(shù)據(jù)庫建設頂層規(guī)劃與推進策略 | 半天 |
| 宏觀經濟學:國民收入核算和簡單的宏觀經濟模型 | 半天 |
| 牢固樹立新發(fā)展理念,加快建設現(xiàn)代化經濟體系 | 半天 |
| 最新稅制改革中的征管實務熱點問題 | 半天 |
| 新形勢下宏觀經濟熱點問題分析與供給側結構性改革 | 半天 |
| 互聯(lián)網時代:稅收大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢 | 半天 |
| 《稅收征管操作規(guī)范》解讀 | 半天 |
| 非稅收入征管職責劃轉 | 半天 |
| 新個稅、新社保、新征管所帶來的挑戰(zhàn)與應對 | 半天 |
| 稅收征管體制改革與稅收制度改革的聯(lián)動 | 半天 |
| 稅收分析的基礎理論與方法 | 半天 |
| 增值稅和小稅種征管、出口退稅 | 半天 |
| 改革后稅制布局與地方稅體系建設 | 半天 |
| 稅務營商環(huán)境評價與稅收高質量發(fā)展 | 半天 |
| 企業(yè)重組稅收征管和檢查 | 半天 |
| 稅收執(zhí)法案例評析及證據(jù)適用規(guī)則 | 半天 |
| 電子商務稅收發(fā)展現(xiàn)狀及改革趨勢 | 半天 |
| 稅收經濟分析監(jiān)測與風險清單 | 半天 |
| 數(shù)字經濟下國際稅收問題思考 | 半天 |

通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核,嚴格把關培訓方案。
根據(jù)培訓計劃,匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等,充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經驗、理念優(yōu)勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯(lián)動,協(xié)調部署各個環(huán)節(jié),確保教學工作有銜接,質量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結束后,將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
合影留念
開班講話
講解注意事項
專題學習
現(xiàn)場教學
結構式研討
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
中南財經政法大學干部培訓
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