陳默，女，土家族，山東臨沂人，祖籍湖南省張家界，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士，北京語言大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，專業(yè)領(lǐng)域為漢語國際教育。

　　目前主要從事于漢語作為第二語言的習(xí)得和教學(xué)研究工作，著眼漢語國際教育領(lǐng)域的重點和難點問題，圍繞外國留學(xué)生的漢語學(xué)習(xí)過程、影響漢語學(xué)習(xí)的社會及個體因素、教學(xué)方法幾方面進(jìn)行系統(tǒng)研究：建立了多母語背景外國留學(xué)生漢語口語和韻律語料庫;構(gòu)建了外國留學(xué)生漢語能力發(fā)展的計算機(jī)可視化模型;構(gòu)建了外國留學(xué)生漢語能力發(fā)展的社會語言學(xué)模型;創(chuàng)建了一套針對外國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的卓有成效的教學(xué)方法。圍繞上述研究主線，近年來發(fā)表論文近60篇，其中近40篇為CSSCI核心期刊論文，2篇為EI收錄期刊論文，6篇為國際期刊論文;5篇為其它期刊論文，2篇為碩、博畢業(yè)論文;出版學(xué)術(shù)專著2部;合著1部。先后主持國家社科基金、教育部社科基金、北京市社科基金重點項目共4項以及校級項目4 項;參與國家社科基金重大項目12項，在漢語國際教育領(lǐng)域具有一定影響。

　　作為國家公派教師，曾先后赴瑞士蘇黎世大學(xué)東方學(xué)院、美國Mount Holyoke大學(xué)任教。所教《把字句》課程被選入國家漢辦官網(wǎng)優(yōu)秀教師教學(xué)視頻，研究生課程《漢語語音學(xué)概論》被選入瑞士蘇黎世大學(xué)網(wǎng)絡(luò)播客課程。期間，組織、培訓(xùn)蘇黎世大學(xué)學(xué)生參加“世界大學(xué)生漢語橋比賽”活動，獲得了瑞士賽區(qū)第一名、第二名好成績;組織、培訓(xùn)美國Mount Holyoke大學(xué)學(xué)生參加“美國五校聯(lián)盟大學(xué)生中文演講比賽”，獲得整個比賽的一半獎牌，為該校歷史上最好成績。

　　2014年起受邀擔(dān)任《語言教學(xué)與研究》期刊的特約編輯，參與并承擔(dān)了審稿、責(zé)任編輯等工作;同時也受邀擔(dān)任國內(nèi)外多家學(xué)術(shù)期刊的審稿人;并多次受邀擔(dān)任國際學(xué)術(shù)會議的大會報告人、主持人;多次受邀在清華大學(xué)、南開大學(xué)等國內(nèi)著名高校做學(xué)術(shù)講座;多次參與國際大型學(xué)術(shù)會議的組織承辦工作以及會議論文集的編撰工作。在社會服務(wù)工作方面，多次接受《人民日報》(海外版)、新華社采訪，就漢語傳播中的各類熱點、難點問題進(jìn)行知識傳播與學(xué)術(shù)探討，為大眾媒體進(jìn)行學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)。

　　近年來，先后獲得霍英東教育基金會第十六屆高等院校青年教師獎、北京市第十四屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、第三屆漢語韻律語法研究國際研討會論文獎、北京語言大學(xué)科研報告會獎、北語漢語進(jìn)修學(xué)院科研優(yōu)秀獎;北京語言大學(xué)第九屆教學(xué)優(yōu)秀成果一等獎和第十屆國際漢語教學(xué)研討會創(chuàng)新示范課優(yōu)秀獎。并于2013年入選北京市高等學(xué)校青年英才計劃。