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培訓(xùn)課程 | 課時 |
《中國共產(chǎn)黨機構(gòu)編制工作條例》解讀 | 半天 |
關(guān)于機構(gòu)改革后的工資收入的幾個問題 | 半天 |
加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),全面推進依規(guī)治黨 | 半天 |
新形勢下如何加強機構(gòu)編制部門自身建設(shè) | 半天 |
電子文件與檔案信息化管理 | 半天 |
深化機構(gòu)改革,創(chuàng)新機構(gòu)編制管理 | 半天 |
編制優(yōu)化權(quán)力運行流程 | 半天 |
如何做好機構(gòu)改革后的“后半篇文章” | 半天 |
事業(yè)單位編外人員人事管理難點與對策 | 半天 |
機關(guān)、單位保密工作實務(wù) | 半天 |
鞏固深化機構(gòu)改革成果, 統(tǒng)籌推進地方相關(guān)改革 | 半天 |
行政事業(yè)單位內(nèi)控風(fēng)險重點與組織建設(shè) | 半天 |
法定公文、政務(wù)信息與領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫 | 半天 |
新形勢下宏觀經(jīng)濟熱點問題分析與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 | 半天 |
國際國內(nèi)形勢新變化與國家現(xiàn)代化新部署 | 半天 |
展望“十四五”,在“變局”中找到平衡是重點 | 半天 |
國情、民生、發(fā)展——當(dāng)前社會熱點問題分析與解決路徑 | 半天 |
機構(gòu)編制實名制管理 | 半天 |
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓(xùn)的需求、教學(xué)方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
圍繞委托單位的需求,反復(fù)商討項目方案,由項目負責(zé)人、教務(wù)部、培訓(xùn)部及后勤部協(xié)同審核,嚴格把關(guān)培訓(xùn)方案。
根據(jù)培訓(xùn)計劃,匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學(xué)及后勤保障資源等,充分體現(xiàn)重慶高校的學(xué)科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動,協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié),確保教學(xué)工作有銜接,質(zhì)量有保證,措施有落實。
培訓(xùn)期間,學(xué)員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓(xùn)結(jié)束后,將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報告。
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