
新發(fā)展階段的干部教育培訓,要如何發(fā)力?
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立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,對于干部教育培訓工作也提出了新的要求,做好相關(guān)工作需要從細處著眼、往深處思考、向?qū)嵦幇l(fā)力,著重把握如下三方面:
一是堅持政治標準,保持清醒頭腦,聚焦干部思想政治歷練、黨性修養(yǎng)增強和專業(yè)能力提升。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育和“四史”教育,開展黨的基本理論、基本路線、基本方略和黨章黨規(guī)教育。突出政治訓練、政治歷練,注重培養(yǎng)干部的開放視野和戰(zhàn)略思維,提升辯證思維和綜合協(xié)調(diào)能力、溝通協(xié)調(diào)和團隊作戰(zhàn)能力、破解難題和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化能力,特別是提升調(diào)查研究、科學決策、改革攻堅、應急處突、群眾工作、抓落實等方面的能力。
二是堅持頂層設(shè)計與一線規(guī)則相結(jié)合,發(fā)揮調(diào)查研究的基本功,守正創(chuàng)新、提高干部解決實際問題的能力。加強整體謀劃和系統(tǒng)安排,聚焦戰(zhàn)略目標和重點任務(wù),教育引導干部樹立一線規(guī)則意識,帶頭深入一線調(diào)研,養(yǎng)成在一線掌握情況、發(fā)現(xiàn)問題、制定政策、解決問題和落實工作的優(yōu)良作風。在培訓過程中,運用案例教學、情景模擬教學、行動學習法、現(xiàn)場教學等形式,使知識內(nèi)化置于課上。
三是堅持“走出去、請進來、走下去、翻過來”的全方位翻轉(zhuǎn)課堂和榜樣教育模式,強化干部教育培訓的時代性、針對性和有效性。一方面要走進紅色場館、走進改革前沿、走進基層一線,另一方面,要用好外部資源,因地制宜地將高水準學習資源“請進來”,承擔起把培訓資源利用好、把革命傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好的責任使命。
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