崔老二 提問(wèn)
時(shí)間:2020-10-23 瀏覽量:1708

財(cái)政干部教育培訓(xùn)存在怎樣的問(wèn)題?

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由 豆芽 回答 時(shí)間:2020-10-23

近年來(lái),各級(jí)政府部門(mén)逐步加大了對(duì)干部培訓(xùn)的投入,力求全面提升干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能,其中財(cái)政部門(mén)更是相當(dāng)注重對(duì)在職干部的教育培訓(xùn),但目前來(lái)看,財(cái)政干部的培訓(xùn)還無(wú)法適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。那么財(cái)政干部教育培訓(xùn)到底存在怎樣的問(wèn)題? (一)人員素質(zhì)參差不齊。 當(dāng)前財(cái)政系統(tǒng)人員年齡總體偏大,30歲以下的年輕干部較少,大專(zhuān)和本科全日制學(xué)歷的干部不多,大部分人員為中專(zhuān)和在職教育學(xué)歷。近年來(lái),城固縣財(cái)政局因工作需要將一批具有較高學(xué)歷的年輕業(yè)務(wù)骨干調(diào)整至局機(jī)關(guān)及局屬單位工作,導(dǎo)致部分財(cái)政所呈現(xiàn)出人員老化、能力弱化、業(yè)務(wù)斷層現(xiàn)象。 (二)在職培訓(xùn)成效不顯。 培訓(xùn)只注重對(duì)業(yè)務(wù)崗位人員的專(zhuān)題培訓(xùn),忽略了對(duì)全體干部職工的全方位、多層次的綜合性系統(tǒng)培訓(xùn),導(dǎo)致了強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱,形成干部業(yè)務(wù)素質(zhì)兩級(jí)分化局面。 (三)主動(dòng)學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。 少數(shù)干部思想因循陳舊,不善于學(xué)習(xí),對(duì)新的財(cái)稅管理體制、政策及電腦系統(tǒng)操作等知識(shí)一知半解,缺乏勝任崗位工作能力,習(xí)慣于沿用舊體制、老模式和老辦法辦事,工作循規(guī)蹈矩沒(méi)有新思路,難有新突破。 針對(duì)財(cái)政干部教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題,西南政法大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院嚴(yán)格開(kāi)發(fā)多樣化專(zhuān)題課程,并能根據(jù)參訓(xùn)單位的需求,定制化安排現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和專(zhuān)題研討,積極配合財(cái)政干部能力提升的發(fā)展方針,努力促進(jìn)高質(zhì)量財(cái)政干部人才隊(duì)伍的建設(shè)。